Pokłóciłyśmy się o kreatywność
Pokłóciłyśmy się o kreatywność P. uważa, że wyznaczając i realizując efekty kształcenia nie pozwoli studentom ani sobie na kreatywność. A. uważa, że P. zabija kreatywność sadzając studentów w ławkach i każąc im słuchać wykładu....
